老师怀孕家长带班，不是“背锅”这么简单

特约评论员李松林

　　近日，河南驻马店市第二高级中学的部分学生家长向媒体投诉称，高二某班班主任老师怀孕，学生家长却被要求代为值班，不值班就交600元钱。涉事学校校长回应称，事件系涉事班级部分家长私下商定，与怀孕女教师及学校无关，学生交纳的共约7000元钱已全部退还。目前，当地教育部门表态正在调查落实。

　　老师怀了孕，家长不淡定！如此戏谑的画面，当然容易引发舆论针砭。从理论上讲，即使老师怀孕后真的缺人照看班级，最该出面进行协调的，也应该是当事学校或当地教育部门，怎么能由学生家长“代为值班”呢？更何况，不值班的家长还要交数百元钱。

　　面对不断发酵的舆情，涉事学校及时出面回应，值得肯定。不过，这份回应却注定难以平息舆论。一方面，涉事学校表示此事件纯属“家长委员会的行为”，学校与此无关。这般急匆匆撇责的姿态，自然令人不满；另一方面，学校的回应，说到底只是单方面的“自说自话”，缺乏足够的公信力和可信度。因此，当地教育部门的介入调查，不仅必须，而且紧迫。

　　对当地教育部门而言，此番调查需要秉持严肃、客观、细致的原则，多方走访核实，完整负责地还原真相。所谓“完整负责”，既要调查清楚究竟谁才是此事件的“始作俑者”；也要调查清楚涉事老师和学校是否对此事的来龙去脉知情，有无默许或者纵容“家长委员会”的行为；更要趁此机会，在所辖地区展开师德教育和廉洁从教教育，树立起相关“警示牌”。

　　进一步来说，预防和杜绝类似事件再发生，不能满足于个案层面的反省。我以为，此次事件之所以上演，背后还有一个普遍性的深层次原因：教师和家长的权责边界模糊。众所周知，迫于巨大的升学压力和教育焦虑，不少家长从内心里，对老师和学校是“百依百顺”的——即使如今教育事业更加规范，但只要老师和学校有难处、有需要，家长也会“在所不惜”。而长期以来，在一些地方，老师和家长的权责边界也有混沌不清的状况出现，曾有媒体报道，某学校邀请家长替老师值晚自习，甚至请家长帮老师监考……

　　老师怀孕，折腾家长。“背锅”的，是否真是“家长委员会”，还有待深入调查；但“受伤”的，显然不只是老师和家长，还有涉事学校和当地教育部门的脸面。我们要对个案加以深刻反思，总结事件留下的教训。在此基础上，逐步培育建立起健康的家校关系和教育生态。只有这样，教育领域存在的种种“奇葩”行为，才能尽早画上休止符。